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本人是属于2005届,当时就有分配生政策,叫做定向生。 记得在当时乡镇中学四个班里的成级是年段前20,当时中考发挥的比较好,刚好也过了重高分数线,同时也属于定向生名额。但是当时说起来还是用的定向生的名额进去的重点高中。(没搞懂为什么) 大家最关心的是:农村里的孩子用分配生政策是浪费,成绩跟不上城里的孩子! 本人的经历: 高一:高一的成绩在班里差不多是20-30名左右,当时成绩不好主要原因还是有一些些自卑。 高二:高二基本上成绩稳定回了班级前10名,当然还有分配文理科的原因,但是我觉得最重要的还是适应后安心稳定学习。 高三:高三也没有太多的学习点,基本上是刷题了,成绩稳定在班级第7名左右。 分配生政策确确实实的照顾到了农村的孩子因为教育资源造成的不公平现象,农村乡镇的公共教育问题不是学生造成的是社会问题,没有接受补课也不代表成绩后面就跟不上,反而现在加强分配生政策是对乡镇或者普通高中教育问题的补位,保证教育资源的公平分配,不知道现在反对分配上政策的人,什么想法?
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